التابلت.. نقلة نوعية في نظام التعليم الثانوي العام
✍️ بقلم: شيماء محمد ابراهيم
أخصائي تطوير تكنولوجي بالتربية والتعليم
في إطار سعي الدولة المصرية نحو تطوير المنظومة التعليمية وتحقيق التحول الرقمي الشامل، يشهد التعليم الثانوي العام ثورة حقيقية بفضل تطبيق نظام “التابلت” الذي أطلقته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بتوجيهات
فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي، وبمتابعة دقيقة من معالي وزير التربية والتعليم.
يهدف هذا النظام إلى الارتقاء بمستوى التعليم، وإعداد جيل قادر على مواكبة متطلبات العصر الرقمي، من خلال توظيف التكنولوجيا الحديثة في عملية التعلم والتقييم. فقد أصبح الطالب محور العملية التعليمية، يعتمد على البحث والفهم والتحليل، بدلاً من الحفظ والتلقين، مما يعزز روح الإبداع والابتكار لدى طلابنا.
وتأتي مبادرة “التابلت التعليمي” ضمن خطة الدولة لبناء الإنسان المصري، وإتاحة فرص متكافئة في التعليم لجميع الطلاب على مستوى الجمهورية. حيث تم توفير بنية تحتية قوية تشمل شبكات إنترنت عالية السرعة داخل المدارس، ومنصات تعليمية رقمية تتيح للطلاب الوصول إلى محتوى تعليمي متميز بإشراف معلميهم.
كما تسعى الوزارة إلى تدريب الكوادر التعليمية على أحدث الوسائل التكنولوجية لضمان فاعلية التطبيق وتحقيق أقصى استفادة من المنظومة الجديدة. وقد أثمرت هذه الجهود عن نتائج إيجابية، تمثلت في رفع مستوى التحصيل العلمي، وزيادة وعي الطلاب بأهمية استخدام التكنولوجيا في بناء مستقبلهم.
إن ما تحقق في التعليم الثانوي العام يعكس إرادة الدولة الجادة في النهوض بالتعليم، باعتباره أساس التقدم والتنمية، ورسالة واضحة بأن الاستثمار في العقل البشري هو الطريق الحقيقي لبناء
مصر الحديثة.
